Plan Estratégico de Desarrollo Educativo
Descripción
El Plan Estratégico de Desarrollo Educativo año 2020-204 de la Academia de Ciencias Policiales, plasma el compromiso de la organización y de su comunidad educativa con el aseguramiento de la calidad de sus procesos, para fortalecer la implementación de su proyecto educativo y favorecer las condiciones más adecuadas para el logro de las competencias profesionales en sus estudiantes, sobre todo en un contexto de crecientes exigencias sociales al rol que deben cumplir las instituciones de educación superior y, en particular, este Plantel como entidad formadora de los futuros mandos de Carabineros.
Este Plan pretende reforzar y perfeccionar las acciones de mejoramiento que la Academia ha venido implementando en los últimos años. La consolidación de su estructura organizacional, la actualización permanente de sus programas de estudio, la renovación de la infraestructura e incorporación de tecnologías para la enseñanza y el perfeccionamiento de su cuerpo académico, constituyen trabajos que evidencian una gestión en pos de la calidad educativa; todo ello, con el propósito de dotar a Carabineros de Chile de profesionales cada vez más capacitados para dar una respuesta apropiada a las demandas por seguridad y orden público provenientes de la sociedad y las autoridades del país.
La implementación del modelo estratégico de gestión pretende dejar evidencia del cumplimiento de la Misión de la Academia, como también encaminarla al futuro deseado estado consagrado en su Visión.
La ejecución de este Plan ofrece los grados de flexibilidad necesarios para enriquecerse con la participación e incorporación de propuestas en forma permanente y activa de toda la comunidad de estudiantes, docentes, directivos, egresados, empleadores y de todos quienes se sienten identificados con la Academia y Carabineros de Chile.
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Esquema General de Gestión Estratégica
Arquitectura
El Plan de desarrollo se ha estructurado a grandes rasgos en dos momentos y al mismo tiempo en dos instrumentos de planificación, el PEDE como orientador estratégico a mediano y largo plazo y el Plan de Gestión Anual, ambos como herramientas de planificación que permiten operativizar los temas de gestión.
Este Plan plantea seis ejes considerados fundamentales para el trabajo de los cinco años y se traducen cada uno en sus respectivos objetivos generales y específicos, materializándose en acciones concretas de corto, mediano y largo plazo, sobre la estructuración de 17 programas que pretenden consolidar las fortalezas y superar las debilidades detectadas en los estudios de diagnóstico previos.
Ejes Estratégicos
Para la materialización de su Plan de desarrollo, la Academia ha definido seis (I – VI) Ejes Estratégicos (EE) con sus respectivos Objetivos Generales (OG), cada uno de los cuales desglosados en Objetivos Específicos (Oe). Los Oe serán los que orienten la formulación de los Planes Anual de Gestión y aportarán los elementos para realizar el seguimiento, tales como: Actividades, Productos, Indicadores, Metas, Resultados y Brechas en cada uno de los proyectos de mejoramiento que aporten al logro del objetivo.
